Что такое инклюзивное образование

Инклюзивное образование - это комплексный процесс  воспитания детей с образовательными потребностями совместно с их сверстниками в общеобразовательных учреждениях. Принцип инклюзии - создание равных возможностей для учащихся, независимо от их особенностей.

Инклюзивное образование предполагает создание такой среды, которая будет учитывать потребности каждого, обеспечивать равный доступ к образованию для всех без исключения. Это достигается путём адаптации учебных программ, методик, использования технологий, методов работы, а также подготовки педагогов к работе в условиях инклюзивного образования.

Принципы инклюзивного образования:

1. Доступность и вариативность

Инклюзия обеспечивает доступа к образованию для всех, в том числе с ОВЗ, инвалидностью, сложностями в воспитании. Предоставление форматов, методик, программ воспитания.

1. Индивидуальный подход

Учёт индивидуальных особенностей, образовательных потребностей каждого. Создание специальных условий, подбор адаптированных образовательных программ.

1. Социальная интеграция 

Совместное обучение, воспитание подростков с образовательными потребностями вместе со здоровыми сверстниками. Это способствует их социализации, принятию в коллективе.

1. Участие семьи

Инклюзия вовлекает родителей в процесс воспитания, развития, оказание необходимой поддержки и консультирования.

1. Междисциплинарное взаимодействие

Инклюзия создает совместную работу педагогов, психологов, дефектологов, логопедов, медиков для комплексного сопровождения детей с ОВЗ.

Таким образом, инклюзивное воспитание помогает реализовать право каждого на доступное образование, способствует социальной адаптации, личностному развитию.

Инклюзивное воспитание способствует формированию у подростков гуманного отношения к сверстникам с ОВЗ, развитию нравственных качеств, социальной компетентности.

Зачем проходить обучение педагогу по инклюзивному образованию?

Все большее внимания уделяется вопросам инклюзивного воспитания. Это связано с тем, что всё больше детей с образовательными потребностями получают возможность учиться вместе со сверстниками.

Инклюзия предполагает, что все дети, независимо от их особенностей, должны получать образование. Это значит, что образовательная среда должна быть адаптирована таким образом, чтобы обеспечить равный доступ к образованию для детей.

Однако для того чтобы реализовать принципы инклюзивного преподавания, педагогам необходимо пройти специальное инклюзивное обучение. Это позволит им:

• Понимать особенности детей с потребностями.
• Разрабатывать и применять инклюзивные методики.
• Создавать благоприятную атмосферу в классе.

Взаимодействовать с родителями и другими педагогами.Обучение по инклюзивному образованию поможет педагогам стать уверенными в своих силах. Они смогут лучше понимать потребности учеников и предоставлять им необходимую поддержку.

Кроме того, инклюзивному преподаванию  способствует формированию у педагогов гуманистического мировоззрения. Они начинают ценить разнообразие и видеть в нём источник силы и богатства.

Таким образом, прохождение обучения по инклюзивному образованию - это необходимые условия для реализации принципов инклюзивного преподавания. Оно помогает педагогам стать профессионалами своего дела и внести вклад в создание справедливого и равноправного общества.