8 (800) 201-20-98 Звонок бесплатный

Модернизация педагогической деятельности учителя начальных классов в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО

Модернизация педагогической деятельности учителя начальных классов в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО

Количество часов:
  • 16
  • 36
  • 72
  • 108
Стоимость обучения:
22002200

Ближайшие старты курса:

Запись на курсы проводится ежедневно. Обучение на учебной платформе начинается сразу после оплаты.

Документы установленного образца
Образец удостоверения о повышении квалификации Академия ПК и ПП
Форма обучения

Дистанционно-индивидуально, без отрыва от работы (необходим доступ в Интернет).

Программа соответствует новым профстандартам и Федеральным требованиям 2023 года

Для специалистов со средним или с высшим образованием и имеющих опыт работы в образовательном учреждении в должности учителя начальных классов

Форма обучения: дистанционно.

    Цель обучения: совершенствование профессиональных компетенций учителя начальных классов в области модернизации педагогической деятельности согласно обновленным требованиям ФГОС НОО

    Программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

    1. ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
    2. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н)
    3. Профессиональный стандарт педагога утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ №544н от 08.10. 2013 г. Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)
    4. Приказ№ 499 от 01.07.2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности  по дополнительным профессиональным программам"

    Содержание программы:

    1. Нормативно-правовые аспекты введения ФГОС НОО
      1. ФГОС НОО в контексте государственной образовательной политики
      2. Нормативно-правовые акты, устанавливающие требования к условиям реализации образовательных программ в контексте ФГОС НОО
    2. ФГОС НОО как механизм обновления содержания начального общего образования
      1. Системно-деятельностный и компетентностный подходы как методологическая основа введения ФГОС НОО
      2. ФГОС НОО: структура, ключевые особенности и механизмы реализации
    3. Особенности проектирования образовательного процесса в свете обновленных требований ФГОС НОО
      1. УУД как главный результат освоения ООП
      2. Проектирование современного урока: реализация требований ФГОС НОО
      3. Методика преподавания русского языка в начальной школе
      4. Методика преподавания математики в начальной школе
      5. Методика преподавания литературного чтения в начальной школе
    4. Итоговая аттестация

    Список литературы для слушателей:

    Основная:

    1. Сапин, М.Р. Анатомия и физиология детей и подростков: Учебное пособие для студентов педагогических вузов / М.Р. Сапин, З.Г. Брыксина. - М.: ИЦ Академия, 2009.
    2. Сапин, М.Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): Учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / М.Р. Сапин, В.И. Сивоглазов. - М.: ИЦ Академия, 2009.
    3. Введение в педагогическую деятельность / Под ред. А.С. Роботовой.- М., 2010.
    4. Батурина Г.И. введение в педагогическую профессию, - М., 2011.
    5. Педагогика: учебник для студ. высш. учеб. заведений/ П.И.Пидкасистый, В.И.Беляев, В.А.Мижериков, Т.А.Юзефавичус; под ред. П.И.Пидкасистого. – М., 2010.
    6. Педагогика: Учебник / Л.П. Крившенко, М.Е. Вайндорф-Сысоева и др. Под ред. Л.П. Крившенко. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010.
    7. Ефремов О.Ю. Педагогика.- СПб. : Питер, 2010.
    8. Губанова, М. И. Педагогическое взаимодействие: учеб. пособие / М. И. Губанова, Кемерово, 2010.
    9. Лаврентьева Н.Б., Нечаева А.В. Педагогическая этика. Барнаул: изд-во АлтГТУ,2010.
    10. Профессиональная этика и служебный этикет: учебник / под ред. В. Я. Кикотя .- М. : ЮНИТИ : Закон и право , 2012.
    11. Информатика и ИКТ. Под ред. проф. Н.В. Макаровой:. - СПб.: Питер, 2011.
    12. Агапонов С.В., Джалиашвили З.О., Кречман Д.Л., Никифоров И.С., Ченосова Е.С., Юрков А.В. Средства дистанционного обучения. Методика, технология, инструментарий. Серия "Мастер решений". - СПб.: БХВ-Петербург, 2003.
    13. Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. - М.: Академия, 2003.
    14. Беспалько В.П. Основы теории педагогических систем. Воронеж: Изд-во Воронежского ун-та, 1977.
    15. Введение в сетевые технологии обучения. Под редакцией Л.Г.Титарева. 2002. www.mesi.ru/pedagogika/Ibk/IBI/Monigrafuja/P1.htm
    16. Пасхин Е.Н. Философско-методологические аспекты информатизации образования // Системы и средства информатики: Информационные технологии в образовании: От компьютерной грамотности - к информационной культуре общества /Отв. ред. И.А. Мизин. Вып. 8. - М.: Наука, Физматлит, 1996.
    17. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации: Диалектика прогрессивной линии развития как гуманная общечеловеческая философия для XXI века: Учебн. пос. - М.: ВЛАДОС, 1994.
    18. Ваграменко Я.А. О направлениях информатизации российского образования // Системы и средства информатики: Информационные технологии в образовании: От компьютерной грамотности - к информационной культуре общества /Отв. ред. И.А. Мизин. Вып. 8. - М.: Наука, Физматлит, 1996.
    19. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. - М.: Школа-Пресс, 1994.
    20. Тиффин Д., Раджасингам Л. Что такое виртуальное обучение: Образование в информационном обществе/ Пер. с англ. - М.: Информатика и образование, 1999.
    21. Элементы компьютерной графики Ю.Е. Пельцман http://www.rsuh.ru/win/curr/331.html.
    22. Информатика. Базовый курс/Симонович С.В. и др. - СПб: Издательство ”Питер”, 2000.
    23. Дёмин И.С. Использование информационных технологий в учебно-исследовательской деятельности/ И.С. Дёмин // Шк. Технологии. – 2001. - №6.
    24. Шолохович В.Ф. Информационные технологии обучения// Информатика и образование. 1998, № 2.
    25. Браун С. "Мозаика" и "Всемирная паутина" для доступа к Internet: Пер. с англ. - М.: Малип, 1996.
    26. Басалыга В.И. и др. Основы компьютерной грамотности. - 2-е изд., доп. и перераб. - Мн.: НТЦ «АПИ», 1999.
    27. Применение технологии интернет-тестирования на примере изучения готовности сельских школьников к продолжению образования http://vio.fio.ru/vio_04/cd_site/Articles/art_2_5.htm
    28. Граничина О.А. Статистические методы психолого-педагогических исследований (Учебное пособие) - Санкт- Петербург: Издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 2002.
Лицензии и гарантии академии
преимущество обучения у нас
Простота получения документов
Отправление документов Почтой России каждую пятницу
Преподаватели
Обучение проводят высококвалифицированные преподаватели
Поддержка
Поддержка обучающихся нашими специалистами на всем протяжении обучения
Цена / качество
Самые доступные цены на курсы переподготовки в России при высоком качестве обучения
Быстрые консультации
Консультации по любым вопросам каждый день
Индивидуальный график
Обучение по индивидуальному графику

Отзывы об образовательном центре Элементерра

Поличкина Марина Викторовна
Армавир, в/ч 67970

Название программы:
Курсы повышения квалификации Организация и порядок проведения предрейсовых и послерейсовых медосмотров водителей 36 часов

Актуальность полученных знаний:
Знания своевременны и необходимы

Как узнали о нашей организации:
Посоветовали коллеги

Положительные стороны процесса обучения:
Весь процесс обучения от подачи заявления до окончания обучения прошел гладко, быстро, специалист постоянно находился на связи и оперативно решал возникшие вопросы, все было объяснено доступным языком. Специалист очень грамотный, не первый раз обучаюсь в вашей организации, всегда очень довольна результатом.

Устроило ли Вас качество обучения:
Все было прекрасно, материал подан доступно, был актуален в данное время.

Какие Вы испытывали трудности при обучении:
Не было трудностей, все понятно

Ваши пожелания:
Хочется сказать большое спасибо за вашу работу, буду обращаться к вам и дальше, рекомендовать коллегам.

Корсунская Ирина Ароновна
Ростов-на-Дону, ДШИ им. А П. Артамонова

Название программы:
Совершенствование профессиональных компетенций концертмейстеров хоровых и вокальных коллективов, 36 часов.йстеров

Актуальность полученных знаний:
Повторение знаний помогает мне в текущей работе

Как узнали о нашей организации:
В Интернете, на сайте

Положительные стороны процесса обучения:
Доступная и понятная процедура подачи документов на обучение, хорошо подобран теоретический материал, возможность изучения учебных материалов в любое удобное время в течение всего периода обучения, оперативный отклик сотрудников Академии на возникающие вопросы.

Устроило ли Вас качество обучения:
Интересный и актуальный материал по психолого-педагогическим вопросам, по проблемам взаимодействия в ансамблевом исполнении, хорошо представлена законодательная база деятельности учреждений ДО.

Какие Вы испытывали трудности при обучении:
Не было трудностей, все понятно

Ваши пожелания:
В курсе недостаёт видеоматериалов, отражающих практическую работу ведущих концертмейстеров.

Ахмедова Зарина Негматджоновна
Таджикистан

Название программы:
Гастроэнтерология

Актуальность полученных знаний:
Знания своевременны и необходимы

Как узнали о нашей организации:
Посоветовали коллеги

Положительные стороны процесса обучения:
Очень долго искала подходящий курс переподготовки по гастроэнтерологии, остановила свой выбор на образовательном центре "Элементерра" и не пожалела о своем выборе. Очень удобный формат обучения, слаженная работа команды, быстрая обратная связь.

Устроило ли Вас качество обучения:
Предлагаемый материал актуальный, качество обучения полностью устроило

Какие Вы испытывали трудности при обучении:
Не было трудностей, все понятно

Константинова Анастасия Михайловна
РС(Я), Мегино-Кангаласский улус, с. Майя, МБУ ДО "Майинская ДШИ им. М. К. Поповой"

Название программы:
Педагогические технологии профессиональной деятельности преподавателя ИЗО и ДПИ в условиях ФГТ

Актуальность полученных знаний:
Знания своевременны и необходимы

Как узнали о нашей организации:
В Интернете, на сайте

Положительные стороны процесса обучения:
Новые идеи, новые знания, новые подходы. Отличная организация курса. Сотрудники очень быстро и качественно работают. Доброжелательное и уважительное отношение каждому курсанту.

Устроило ли Вас качество обучения:
Я долго искала подходящий курс и нашла то, что надо. Я работаю по программе ФГТ и ДПИ , и ваша тематика очень подходит моей работе.

Какие Вы испытывали трудности при обучении:
Не было трудностей, все понятно

Басенко Наталья Вячеславовна
г. Краснодар, ДШИ №10 им. В.В. Магдалица

Название программы:
Совершенствование профессиональных компетенций концертмейстера хоровых и вокальных коллективов, 72 ч.

Актуальность полученных знаний:
Знания своевременны и необходимы

Как узнали о нашей организации:
Посоветовали коллеги

Положительные стороны процесса обучения:
Понравилась чёткая и отлаженная организация, мобильность при наличии вопросов, внимательное отношение организаторов, доступность курса 24 часа в сутки, хороший теоретический материал, доставка удостоверения об окончании ровно в срок.

Устроило ли Вас качество обучения:
Обучение прошло без каких-либо трудностей. Всё легко, доступно и оперативно. Материал актуален и предоставлен в достаточном объёме.

Какие Вы испытывали трудности при обучении:
Не было трудностей, все понятно

Ваши пожелания:
Единственное пожелание к организаторам курса - дополнить теоретический материал видео-лекциями. Это даст возможность сделать информацию более яркой, интересной, позволит перенять опыт практикующих музыкантов.

Нам доверяют более 300 организаций
Местная религиозная католическая организация «Каритас-Волгоград» г. ВолгоградМестная религиозная католическая организация «Каритас-Волгоград» г. Волгоград
МБУ ДО "Детская школа искусств Рассказовского района"МБУ ДО "Детская школа искусств Рассказовского района"
ГБУЗ СК «Ставропольская краевая клиническая больница»ГБУЗ СК «Ставропольская краевая клиническая больница»
МБОУ ДО «ДШИ г. Невельска»МБОУ ДО «ДШИ г. Невельска»
МБУ ДО «Школа искусств № 37 имени М.М. Маслова, заслуженного работника культуры Российской Федерации» г. КалтанМБУ ДО «Школа искусств № 37 имени М.М. Маслова, заслуженного работника культуры Российской Федерации» г. Калтан
Городской Дворец Культуры г. БиробиджанГородской Дворец Культуры г. Биробиджан
МКОУ «Аннинсксая детская школа искусств» пгт. АннаМКОУ «Аннинсксая детская школа искусств» пгт. Анна
МАУ "Дом культуры "Пионерный" г. МагаданМАУ "Дом культуры "Пионерный" г. Магадан
МАУ Спортивная школа Норд г. Новый УренгойМАУ Спортивная школа Норд г. Новый Уренгой
ГОУ "Детская школа искусств" г. СеровГОУ "Детская школа искусств" г. Серов
МКУ ДО ДШИ ЗАТО Солнечный п. СолнечныйМКУ ДО ДШИ ЗАТО Солнечный п. Солнечный
МБУДО ДШИ ст. Новотитаровской МО Динской район Краснодарского краяМБУДО ДШИ ст. Новотитаровской МО Динской район Краснодарского края
МБУ ДО «Детская школа искусств» п. Харп, Ямало-Ненецкий автономный округМБУ ДО «Детская школа искусств» п. Харп, Ямало-Ненецкий автономный округ
ДШИ им. И.Ф. СтравинскогоДШИ им. И.Ф. Стравинского
ГБУЗ ВОКБ №1 г. ВолгоградГБУЗ ВОКБ №1 г. Волгоград
МДОУ д/с "Тополек" с. ОктябрьскоеМДОУ д/с "Тополек" с. Октябрьское
МБУДО "Детская школа искусств" г. Кулебаки Нижегородской областиМБУДО "Детская школа искусств" г. Кулебаки Нижегородской области
ГБОУ СО КШИ «Екатеринбургский кадетский корпус»ГБОУ СО КШИ «Екатеринбургский кадетский корпус»
АНО социального обслуживания населения «Светоч» г. ВолгоградАНО социального обслуживания населения «Светоч» г. Волгоград
Федеральный центр информативно-образовательных ресурсовФедеральный центр информативно-образовательных ресурсов
Выбрать дату
Обращаем ваше внимание! Зачисление и прием документов ежедневно
Курс успешно добавлен в корзину!
Перейти в корзину