Современные педагогические технологии в профессиональной деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ

Форма обучения: дистанционно.

Цель обучения:

Cовершенствование профессиональных компетенций преподавателя ДМШ, ДШИ

Программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

1. ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н)
3. Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования детей и взрослых, утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ № 298н от 05.05.2018.
4. Приказ № 499 от 01.07.2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам"

Содержание программы:

1. Нормативно-правовая основа ДМШ, ДШИ.
2. Реализация дополнительных программ в условиях ДМШ, ДШИ.
3. Педагогические технологии в условиях ДМШ, ДШИ.
4. Соотношение методики и технологии в педагогической деятельности. Метод как технологическое ядро педагогической технологии.
5. Конструирование урока с применением современных образовательных технологий.

Результаты обучения:

1. Знание современных педагогических технологий
2. Умения применять на уроке современные педагогические технологии
3. Умение правильно определять цель урока
4. Умение подбирать педагогические технологии исходя из специфики предмета и возрастных особенностей детей
5. Разработка технологической карты урока с использованием изученных технологий и полученных знаний
6. Получение удостоверения государственного образца о повышении квалификации в объеме 36 или 72 часов

Экспер курса: Сидорова Светлана Николаевна

кандидат педагогических наук, профессор РАЕ, автор более 50 публикаций. В их числе: коллективная монография; статьи в периодических научных изданиях, международных научных конференциях, всероссийских и региональных научных конференциях; публикации в зарегистрированных научных электронных изданиях.

Эксперт образовательных программ, руководитель и основатель Всероссийских конкурсов. Консультирует преподавателей более 10 лет.

Специалисты со средним профессиональным или с высшим образованием по направлению «Культура и искусство (Инструментальное исполнительство (по видам инструментов), Вокальное искусство (по видам вокального искусства: академическое пение; народное пение), Музыкальное искусство эстрады (по видам), Теория музыки, Театральное искусство, Хоровое дирижирование или по направлению «Образование и педагогика (музыкальное образование)». При отсутствии профильного образования рекомендуем дополнительно пройти переподготовку в соответствии с профстандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» (утвержден приказом Минтруда и соцзащиты РФ от 05 мая 2018 г. № 298н). Руководитель, преподаватель ДМШ, ДХШИ, ДШИ профессиональная переподготовка. (akadem-centr.ru) в соответствии с занимаемой должностью.

Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность

Дистанционно-индивидуально, без отрыва от работы (необходим доступ в Интернет).

Обучение на учебной платформе организации, после заключения договора и оплаты предоставляем доступ в Личный кабинет. В зависимости от программы предусмотрены лекции, комплекты методических материалов, видеоресурсы, промежуточный и итоговый контроль в виде контрольных работ или тестов.

Возможно обучение по ускоренной программе с сохранением количества часов.

Набор слушателей на обучающиеся программы проходит ежедневно.