Курсы по психологической помощи при зависимом поведении: особенности консультирования, коррекции, профилактики

Форма обучения: дистанционно.

Цель обучения: совершенствование профессиональных компетенций слушателя в области оказания психологической помощи при зависимом поведении

Программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

1. ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н)
3. Профессиональный стандарт педагога утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ №544н от 08.10. 2013 г. Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)
4. Приказ№ 499 от 01.07.2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности  по дополнительным профессиональным программам"

Требование к образованию:

Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.

Содержание программы:

1. Понятие о зависимом поведении, химических и поведенческих зависимостях;
2. виды нехимических (поведенческих) аддикций, их социальное значение;
3. общие факторы риска развития зависимого поведения, значение доли психологических и социальных факторов,
4. медицинские аспекты зависимостей, стадии формирования, особенности психологической помощи в зависимости от стадии заболевания;
5. психологические особенности лиц с аддиктивным поведением, характерологические портреты;
6. мотивация употребления алкоголя и наркотических веществ;
7. особенности семей, в которых дети употребляют психоактивные вещества;
8. стратегии психологической помощи, как самостоятельный вид помощи и в системе лечения и реабилитации зависимых;
9. алгоритм психологического консультирования и коррекции, универсальный для разных школ и направлений;
10. понятие о созависимости, треугольник Карпмана;
11. основы мотивационной терапии;
12. концепции работы с зависимостью в разных школах и подходах психологии (психодинамический, гуманистический, когнитивный, поведенческий, гештальт- подход и другие);
13. особенности индивидуальной, групповой и семейной форм психологической помощи при зависимостях.
Целевая группа обучающихся:

Специалисты со средним профессиональным или с высшим образованием по направление «Образование и педагогика». При его отсутствии рекомендуем дополнительно пройти переподготовку по профилю «Образование и педагогика» в соответствии с занимаемой должностью.

Форма обучения:

Дистанционно-индивидуально, без отрыва от работы (необходим доступ в Интернет).

Как проходит обучение:

Обучение на учебной платформе организации, после заключения договора и оплаты предоставляем доступ в Личный кабинет. В зависимости от программы предусмотрены лекции, комплекты методических материалов, видеоресурсы, контроль в виде заданий или тестов.

Набор слушателей:

Набор слушателей на обучающиеся программы проходит ежедневно.

Порядок записи на обучение:

Прислать на электронный адрес Akademvlg@yandex.ru сканы документов

1. Заявление на курс (шаблон)

2. Заявление на согласие обработки персональных данных (шаблон)

3. Паспорт (стр. фото и прописка)

4. Диплом об образовании (среднем или высшем).

5. СНИЛС

ИЛИ заполнить форму Заявка на обучение

При возникновении вопросов звоните нам