Курс Актуальные вопросы преподавания домры в соответствии с дополнительными общеразвивающими программами в учреждениях дополнительного образования (ДМШ, ДШИ)
Курс Актуальные вопросы преподавания домры в соответствии с дополнительными общеразвивающими программами в учреждениях дополнительного образования (ДМШ, ДШИ)
- 16
- 36
- 72
- 108
Ближайшие старты курса:
Запись на курсы проводится ежедневно. Обучение на учебной платформе начинается сразу после оплаты.
Дистанционно-индивидуально, без отрыва от работы (необходим доступ в Интернет).
Программа соответствует новым профстандартам и Федеральным требованиям 2024 года
Описание курса
Форма обучения: дистанционно.
- ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н)
- Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" приказ от 22 сентября 2021 года N 652н (вступает в силу с 1 сентября 2022 г. и действует до 1 сентября 2028 г.)
- Приказ № 499 от 01.07.2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам"
Цель обучения: совершенствование профессиональных компетенций преподавателя по классу домры ДМШ, ДШИ
Требование к образованию:
Высшее образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в организации дополнительного образования.
Программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:
В программе предусмотрены лекционные и теоретические материалы, контроль в виде заданий или тестов.
Содержание программы:
1. Нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности.
2. Музыкальная психология и педагогика в системе дополнительного образования.
2.1.Познавательные процессы в деятельности музыканта.
2.2.Профессиональные компетенции преподавателя.
2.3. Процессы общения в музыкальной деятельности.
3. Методические аспекты преподавания (предметная деятельность по общеразвивающим программам).
3.1.Специфика работы в классе специальности.
3.2.Современные педагогические технологии в процессе обучения.
3.3.Методы обучения исполнителя в процессе работы над музыкальным произведением.
3.4.Мультимедийные технологии в музыкальном образовании.
