Актуальные вопросы преподавания виолончели в соответствии с дополнительными общеразвивающими программами в учреждениях дополнительного образования (ДМШ, ДШИ)
Актуальные вопросы преподавания виолончели в соответствии с дополнительными общеразвивающими программами в учреждениях дополнительного образования (ДМШ, ДШИ)
- 16
- 36
- 72
- 108
Ближайшие старты курса:
Запись на курсы проводится ежедневно. Обучение на учебной платформе начинается сразу после оплаты.
Дистанционно-индивидуально, без отрыва от работы (необходим доступ в Интернет).
Форма обучения: дистанционно.
- ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н)
- Профессиональный стандарт "Педагог дополнительного образования детей и взрослых" приказ от 22 сентября 2021 года N 652н (вступает в силу с 1 сентября 2022 г. и действует до 1 сентября 2028 г.)
- Приказ № 499 от 01.07.2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам"
Цель обучения: совершенствование профессиональных компетенций преподавателя по классу виолончели ДМШ, ДШИ
Требование к образованию:
Высшее образование или среднее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в организации дополнительного образования.
Программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:
В программе предусмотрены лекции, комплекты методических материалов, видеоресурсы, контроль в виде заданий или тестов.
Содержание программы:
1. Нормативно-правовое обеспечение педагогической деятельности.
2. Музыкальная психология и педагогика в системе дополнительного образования.
2.1.Познавательные процессы в деятельности музыканта.
2.2.Профессиональные компетенции преподавателя.
2.3. Процессы общения в музыкальной деятельности.
3. Методические аспекты преподавания (предметная деятельность по общеразвивающим программам).
3.1.Специфика работы в классе специальности.
3.2.Современные педагогические технологии в процессе обучения.
3.3.Методы обучения исполнителя в процессе работы над музыкальным произведением.
3.4.Мультимедийные технологии в музыкальном образовании.
- Заявление (шаблон)
- Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании (полный разворот внутренней стороны, без приложений)
- Документ, подтверждающий смену фамилии, – в случае необходимости, если в документе об образовании у Вас другая фамилия (свидетельство о браке или справка из органов ЗАГС, или копия заверенной трудовой книжки (первая страница) с соответствующей записью, или справка об отсутствии судимости (если там указаны все фамилии)
- Бланк согласия на обработку персональных данных (шаблон)
- Паспорт (страница с фото для идентификации личности и внесения данных в Федеральных реестр учета выданных документов)
- СНИЛС
