Педагогическое образование: инклюзивное образование для лиц с ОВЗ в условиях дополнительного образования (ДМШ, ДШИ)

Форма обучения: дистанционно.

Цель обучения: формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной педагогической деятельности в области инклюзивного образования для лиц с ОВЗ с учётом профессиональных рамок, устанавливаемых профессиональным стандартом «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»

Требование к образованию:

Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки» или Высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования

По окончании курса от 520 часов выдаётся диплом с присвоением квалификации.

Программа разработана на основе следующих нормативно-правовых документов:

1. ФЗ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н)
3. Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования детей и взрослых, утвержден Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ № 298н от 05.05.2018.
4. Приказ № 499 от 01.07.2013 года "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности  по дополнительным профессиональным программам"

В программе предусмотрены лекции, комплекты методических материалов, видеоресурсы, контроль в виде заданий или тестов.

Содержание программы:

1. Нормативно-правовой раздел

2. Психолого-педагогический раздел

2.1. Возрастная анатомия и физиология детей и подростков

2.2. Общие основы педагогики.Общая психология

2.3. Основы специальной педагогики и психологии

2.4. Психолого-педагогическая диагностика

3. Профильный раздел

3.1.Теория и практика инклюзивного образования в отечественной и зарубежной литературе

3.2.Психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ. Типология детей с отклонениями в развитии.

3.3.Особенности организации образовательной деятельности для детей с ОВЗ в условиях учреждений дополнительного образования

Программа подробно (скачать, *.pdf 215 kb)

Специалисты, имеющие среднее профессиональное образование или высшее образование, имеющие Диплом по какой-либо специальности музыкального колледжа, Института/Академии культуры, Консерватории, музыкального факультета колледжа или Вуза.
По окончании курса от 520 часов выдаётся диплом с присвоением квалификации «Преподаватель (с указанием специальной дисциплины)»

Дистанционно-индивидуально, без отрыва от работы (необходим доступ в Интернет).

Обучение на учебной платформе организации, после заключения договора и оплаты предоставляем доступ в Личный кабинет. В зависимости от программы предусмотрены лекции, комплекты методических материалов, видеоресурсы, промежуточный и итоговый контроль в виде контрольных работ или тестов.

Возможно обучение по ускоренной программе с сохранением количества часов.

Набор слушателей на обучающие программы проходит ежедневно.

Для заключения договора просим Вас прислать:

1. Заявление (шаблон)

2. Диплом о высшем или среднем профессиональном образовании (полный разворот внутренней стороны, без приложений)

3. Документ, подтверждающий смену фамилии, – в случае необходимости, если в документе об образовании у Вас другая фамилия (свидетельство о браке или справка из органов ЗАГС, или копия заверенной трудовой книжки (первая страница) с соответствующей записью, или справка об отсутствии судимости (если там указаны все фамилии)

4. Бланк согласия на обработку персональных данных (шаблон)

5. Паспорт (страница с фото для идентификации личности и внесения данных в Федеральных реестр учета выданных документов)

6. СНИЛС